Un mundo más organizado.

Como maestros y profesores, sabemos que nuestros alumnos con autismo presentan la necesidad de un mundo más organizado, de que se le anticipen los hechos, etc., por lo que necesitamos elaborar materiales muy personalizados, como por ejemplo: agendas personalizadas, abecedarios, fotos de imágenes de acciones, un banco de fotografías del colegio, de las comidas (si el centro cuenta con comedor), de los especialistas y familiares..., símbolos para localizar algunos objetos personales, etc.

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autismozamora.org